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正确答案 :对
解析
考查行为主义学习理论。班杜拉的观察学习,即通过观察别人而进行的学习。"上行下效,耳濡目染"是观察式学习的具体体现。
相关试题
处于习俗道德水平阶段的学生,道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。( )
"不愤不启""不悱不发"见于( )。
影响师生关系的核心因素是( )。
发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程,强调学生是学习的主体,这一教学模式的提出者是( )。
罗杰斯的"非指导性教学"的教育目的是使学生得到( )。
传统教育学认为教育学有两个基础:一是心理学,二是( )。
教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程,不包括( )
学习困难的学生就是智能不足的学生。
话到嘴边想说却忘了要说什么,这属于( )。
学习是指由经验引起的个体相对持久的变化( )。
德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下充分发挥学生的主体作用,促使其自觉进行行为转化和行为控制的方法。
奥苏贝尔将有意义学习分为( )。