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A
认知领域
B
日常生活领域
C
情感领域
D
动作技能领域
正确答案 :A C D
解析
美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括认知领域、情感领域、动作技能领域。
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教师素养包括( )
班集体的教育作用表现在( )
对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。
任何组织或者个人不得招用未满( )周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
《教师资格条例》规定,参加教师资格考试有作弊性行为的,其考试成绩作废,五年内不得再次参加教师资格考试。( )
教学原则对教学活动具有指导性功能。
中学课外活动的基本形式是( )。
只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。
某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫、消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是( )
课堂规则一旦制定出来,就应始终如一地贯彻执行,注意保持其公平性,规则面的人人平等。
非制度化教育相对于制度化教育而言,其中最重要的改变是教育形式。
上一堂好课是每位老师追求的目标,而一堂好课的最高境界就是( )