事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
陈述性记忆
B
长时记忆
C
程序性记忆
D
语义记忆
正确答案 :C
相关试题
刚上五年级的小萌期望通过取得好成绩而受到老师和家长的表扬,但是考得不好时,小萌就特别失望,觉得自己非常失败。根据埃里克森的社会化发展理论,小萌在此阶段的人格发展任务是( )
[不定项]下列对视频《我的前半生》中的白光这类人的分析正确的是( )
[不定项]果果回答问题后,老师的表扬使得果果的积极性提高,这说明老师的表扬产生的效果是( )
马斯洛把完善自己充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称之为( )。
在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施的阶段成为( )
张老师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,侵犯了学生的名誉权。
小刚在一家物流公司工作,每天早上7点就要去公司取件派件,晚上8点才回到宿舍,劳碌的一天,枯燥而乏味,也看不到前途,时不时还要受到客户的指责。如果不做这份工作,自己学历不高,也没什么技能,会失去生活来源。小刚从每天起床便开始挣扎,不想上班又不敢辞职。小刚内心的冲突属于( )
进入高二,小陈制定了相关的学习计划与目标,立志明年一定要考上浙大。由此可知,小陈的学习属于学习策略中的( )
生物学家康拉德·劳伦兹的关键期理论为儿童( )教育提供重要理论依据。
[不定项]上述案例中,面对调皮的学生张老师和赵老师采取的相似做法是( )
[不定项]张老师目前在自己的工作中存在的问题可能有( )
《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是( )。