相关试题

德育过程的基本矛盾是（ ）。

韦纳提出了（ ）。

学生在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是（ ）。

外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量，其代表人物有（ ）。

学习引起的行为变化是短暂的。

学校侵犯了教师的合法权益，受理教师申诉的机关是（　　）。

最早正式使用“班级”一词的是（ ）。

（ ）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的唯一方法。

刺激泛化和刺激分化是互不影响的独立过程。

通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验称为（ ）。

埃里克森的人格发展阶段理论指出，12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养（ ）。