86.教育对人的身心发展有着极大的促进作用，甚至可以说在人的发展中起“主导作用”。（ ）

2.“以身立教、为人师表”体现了教师劳动的（ ）特征。

56.以下属于直观性教学的有（ ）。

21.已经获得的知识，动作技能，情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。

43.某小学教职工李某在食堂工作，他是该校校长的表弟。某日，李某因与人吵架心情不好未去上班，也未请假，食堂经理请示校长，决定按《XX学校教职工工作条例》执行，这主要体现了（ ）。

4.把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一-起并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间。这是（ ）教学特点。

91.人的兴趣一部分受遗传影响，一部分则在后天的生活过程中逐渐形成和发展起来。（ ）

42.教育守法要求所有守法主体首先必须遵守（ ）。

84.卢梭认为教育目的是培养人对外在环境的兴趣，包括接受人与人之间的影响，从而形成他所谓的“绅士”。（ ）

19.国务院关于基础教育改革与发展的决定：指出小学成绩评定应实行（ ）；中学部分学科实行开卷考试，重视实践操作能力考查。

85.我国教育的途径不包括课外活动。（ ）

15.教师要把握儿童学习的关键期，围绕不同关键期发展要求设计和开展教育教学活动。这句话体现了个体身心发展的（ ）。