6.关于人的能力，以下表述正确的是（ ）。

33.对问题的思考有较大弹性，思考路线朝多个方向扩散，能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征是（ ）。

36.关于我国当前基础教育课程设置的观点，不符合的是（ ）。

16.杜威的“教育即生活”的含义是指教育必须在日常生活中进行。（ ）

17.一般来说，例-规法优于规-例法教学，所以课堂上应尽量避免规-例法教学。（ ）

11.加法的学习会对乘法的学习产生影响，而乘法反过来又会影响着加法的重新理解，这种现象称为同化。（ ）

9.小明总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查门锁，他的这种症状属于（ ）。

10.学校里大多数考试，往往以“60分”为及格线，学生的考试分数只要超过这个分数线，他的这门考试就合格了。上述表述的这种考试评价属于（ ）。

23.悠悠喜欢看电视，不喜欢做作业，可以让她完成作业之后再去看电视。这种高频活动以作为低频活动的强化的观点的是由（ ）最早提出。

50.张老师根据班级学生人数太少的情況，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革。张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的（ ）。

10.教育法律关系主体被认定为教育法律责任主体，并要承担相应的法律后果需要具备哪些条件?（ ）

3.反应把“一切事物交给一切人类的全部艺术”的著作是（ ）。