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A
社会信任建设是一个不断强化的过程
B
良好的社会信任需要靠法律制度来保障
C
多管齐下才能营造诚信友善的社会生态
D
信任是社会系统有序运转的重要润滑剂
正确答案 :B
解析
B 【解析】主旨概括题。文段开头指出大部分人在社会交往活动中愿意相信陌生人 并告知其自身利益和诉求,是因为规范的法律制度和法律体系在保护守信人、惩戒失信人。 接着讲述法律制度与法律约束为人际秩序提供行为规范,最后指出美好的社会需要健全的法律。因此文段重点讲述健全的法律制度为美好社会保驾护航。对应选项,B 项契合文段重点,当选。A 项、C 项和 D 项,均表述片面,都未提及“法律”,排除。故本题答案为 B 项。
【文段出处】《释放诚实守信的正能量》
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72. 文字:资料:图片 ( )
4.为了加强安全生产工作,防止和减少生产安全事故、保障人民群众生命和财产安全,促进经济社会持续健康发展,我国制定了相关的法律法规。根据我国安全生产管理的相关制度,下列说法错误的是:
3. 社会治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的题中应有之义。关于社会治理现代化的内容,下列表述正确的是( )。①社会治理结构的合理化②社会治理过程的民主化③社会治理方式的科学化 ④社会治理目标的多样化
35. ①目前我国常住人口城镇化率为 59.58%,户籍人口城镇化率为 43.37% ②社会治理是中国特色社会学研究的一个基本课题,也是有可能做出突出研究成果的一个重要领域 ③所以,我国社会学者的一大任务,就是探索一条使我国社会既充满活力,又保持秩序的现代化转型之路④社会治理的基本原则是激发活力和保持社会秩序,困难之处在于我国正处于现代化转型任务比较艰巨的时期 ⑤根据世界各国现代化的经验,当城镇化率处于 50% 上下的时候,是现代化转型最为艰巨的时期 ⑥正是在这样的背景下,党中央提出“社会治理”的概念将以上 6 个句子重新排列,语序正确的是( )
33.有人认为,“要强化制度执行力,加强制度执行的监督,切实把我国制度优势转化为治理效能”,就是深化监察与督查体制改革,以监察和督查提升治理效能。事实上,监察和督查只是强化制度执行的一种方式。将国家制度优势转化为治理效能是一个过程,至少包括制度创设、有效执行、监督和反馈等环节,强化制度执行力也不能局限于监察、督查和问责,还应采取法制保障、德治引领等手段。这段文字意在( )。
83. 只有持之以恒抓基层、打基础,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,机关党建工作才能落地生根,只有与时俱进、改革创新,勇于探索实践、善于总结经验,机关党建工作才能不断提高质量、充满活力。 根据以上陈述,可以得出以下哪项结论?( )
74. 琴棋书画:古琴:围棋( )
民族音乐被认为是一种高雅艺术,但高雅并不等于_____。民族音乐来源于生活,是民众最_____的东西,很容易产生共鸣。在各种音乐会中,我们很注意观众的_____,看哪些作品被演奏出来的时候,会将现场气氛推向一个高潮。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
44.对天体的光谱进行分析,可以判断出天体的运动速度。光波和声波一样,遵循“多普勒效应”:波源接近观测者时,波被压短,也就是“蓝移”;波源远高观测者时,波被拉长,也就是“红移”。根据压缩与拉长的程度,可以定量计算出波源靠近或者远离的速度。天文学家将测出的光谱与实验室里元素发光的光谱比较,得到其红移或者蓝移的数值,进而计算出恒星与星系相对于地球的运动速度.尤其重要的是,天文学家发现大多数星系在远离地球,结合这些星系的距离,推断星系的退行速度与距离成正比,这意味着宇宙在膨胀。倒退回去,宇宙起源于一个极小的点。最适合做这段文字标题的是( )。
32. 翻开中国近代以来的沧桑历史,回顾中华民族被欺凌、被侵略、被瓜分的往事,每名中国人尤其是中国军人心头,都应该时刻响起警钟:忘战必危。我们看得到的地方,是敌人;看不到的地方,是忧患。________________________。思想上的马放南山,比现实中的刀枪入库更危险;头脑里的锈蚀,比枪口炮管锈蚀更可怕。置身新时代的共和国军人,都应该点燃思想深处的狼烟。时刻保持枕戈待旦、引而待发的战备状态,为能打仗、打胜仗而不懈奋斗。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。
45. 针对基层干部成长方向定型过早、综合素质偏弱等现实问题,为推进复合型干部队伍建设、实现党在新时代的强军目标,某部队大力破除“专职专用”“一专到底”的传统选人用人观念,通过送学培训、军政换岗、机关 基层交叉任职等形式,打破专业界限,只要综合素质好,军政干部可以换岗,技术干部可以调任指挥干部。该部队大多数基层干部达到了本职专业精、相关专业通、其他专业懂的标准,解决了基层干部阅历浅、经验缺、能力单、素质偏等问题。作者引用该部队的成功经验是为了证明:
20.PPT的泛滥产生了一个有趣的词——“夺命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿,也指一位蹩脚的演示者,或者两者兼具,让听众痛不欲生。其特征主要包括:首先,就内容而言,展示的是并非必要的长篇文稿;其次,就形式而言,页面塞满小而难以辨认的字体;只有文字而缺乏适当的图片或动画,或者是过多过滥地使用动画效果;最后,也是最糟糕的是,演示者使用单调乏味的口气去朗读幻灯片上的内容,但实际上观众是可以自己看屏幕的。关于“夺命PPT”,文中没有提及( )。