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A
班会开始前，邀请班干部偷偷记录一周内的迟到人数和时间，并在班会上公布
B
班会进行时，邀请迟到的学生谈谈自己为什么会迟到
C
班会进行时，邀请全班同学匿名写下关于迟到原因的小纸条
D
班会结束后，在家长微信群中提供本次班会的具体细节
正确答案 ：C
解析
本题考查班级管理——班级建设与活动组织。
教师让学生匿名谈谈自己迟到的原因，一方面做到了尊重学生，另一方面可以获得较为准确的调研信息，便于采取有效的解决措施。故C项符合题意。
A项：班干部偷偷记录班级内的迟到人数和时间，不利于班级团结；在班会上公布，侵犯了学生的隐私，没有做到尊重学生。不符合题意，故排除。
B项：让迟到的学生谈迟到的原因，这一方式不够恰当，教师可以私下了解，而不是在班会上公开要求学生发言，不符合题意，故排除。
D项：班会结束后可以把本次班会的成果或结论呈现给家长，做到家校共育；但是具体细节并不适宜提供，容易侵犯学生的隐私。不符合题意，故排除。
故本题答案为C。
