_____________是教育法律救济的主要方式。

学习动机的两个基本成分是学习需要和_____________，两者相互作用形成学习的动机系统。

情绪表达体现了由高到低的过程，始于自我表达，达至升华表达，还需经历中间哪些很重要的环节（ ）。

新课程倡导的师生互动，就是要求老师讲课时多提问、学生能积极地举手回答。

教师职业道德范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。

暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。

多元智力理论是由布鲁纳提出的。

画家必须作画，诗人必须写诗......才能获得最大的满足，体现了人的（ ）。

教师的哪一项领导方式对学生发展的促进作用最大？（ ）。

狭义的而教育一般是指_________。

在一个经典实验中，研究者将3-6岁的儿童分成三组，先让他们观看一组成年男子对充气玩偶进行攻击，如大声吼叫或拳打脚踢。然后，让第一组儿童看到成年男子攻击玩偶后受到另一成人的表扬和奖励；让第二组儿童看到成年男子攻击玩偶后受到另一成人的惩罚；第三组儿童则只看到成年男子攻击玩偶。之后，研究者把这些儿童一个单独领导一个房间里去。房间里放着各种玩具，其中包括玩偶。通过对儿童的行为观察表明，第一组儿童产生较多的攻击性行为，第二组则比第三组表现出更少的攻击行为。请运用班杜拉的社会学习理论对该实验进行分析。

在班级管理中，评价一个班级好坏的主要依据是（ ）。