事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
领导和被领导的关系
B
管理与被管理的关系
C
相互依存关系
D
相对独立关系
正确答案 :C
解析
在教学过程中,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,以实现教学相长和共同发展。二者是一种相互依存的关系。
相关试题
某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是( )。
“余音绕梁三日不绝”是对_____心理现象的描写。
按照迁移的性质不同,学习迁移可以分为(
一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属于_____。
陶行知生活教育论包括三个原理:____、社会即学校、教学做合一。
“性相近,习相远”中的“习”指的是_____。
个体品德形成的基础是道德情感。
简述维持有意注意的条件。
(2)联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。
制定我国教育目的的理论基础是_____。
青春期的自我意识飞速发展,高中生在心理上将自我分成了_____。
后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。