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A
教科书
B
参考书
C
活动指导书
D
讲义
正确答案 :A B C D
解析
【金标尺解析】本题考察教材的含义。 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种试听材料。其中教科书和讲义是教材的主体部分。故ABCD符合题意。 故本题答案为ABCD。
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( )是学生主体性的最高表现。
19.在教学过程中,学生的学习是以获得直接经验为主要任务。( )
9.泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和( )。
69.下行文应当标注签发人姓名。( )
良好班集体形成的主要标志是( )。
"上行下效,耳濡目染"是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。
6.片面追求升学率易造成教育的荒废,这是教育的( )。
34.( )是指一个已形成的可变联结,若久不应用,联结就会变弱。
已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在4岁。
为提高班级民主管理,应建立以( )为本的班级管理机制。
60.人格是决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。下列关于人格的特征,说法正确的有( )。
70.判断是思维的最基本形式。( )