下列排斥赫尔巴特派的教育观,提倡复兴裴斯泰洛齐精神,视教育为保证实现"各阶级健康的协作" 的手段和使社会得到改善的唯一途径的教育家是（ ）。

形式教育论的基本观点是（ ）。

该案例给了我们什么样的启示？（ ）

下列关于我国教育发展历程，表述正确的是（ ）。

26.涛涛是班上出了名的调皮鬼,有一天课上,涛涛说肚子疼想去厕所,代课老师认为涛涛是故意捣乱,没有批准涛涛的请求。结果涛涛因肚子疼难以忍受晕了过去。上述案例中,代课老师违背了班级突发事件处理原则中的（  ）。

结构主义课程理论代表人物布鲁纳把教师角色定位为“平等中的首席”。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。） 教育是培养人的社会实践活动，这一本质决定了教育既是一个相对独立的系统，又是一个复杂开放的系统 。

下列观点与班杜拉观察学习的观点在本质上一致的（ ）。

张老师将工作重心放在“如何教好每一堂课的内容”，说明张老师处于（ ）阶段。

注意的稳定性是注意品质在效率上的特征。

下列属于形式教育论支持的课程有（ ）。

25.古德莱德是美国当代著名教育家，其对课程概念体系进行了划分。以下对于其划分的课程类型说法错误的是（  ）。