正确答案 ：D

解析

本题考查非指导性教学。罗杰斯的“非指导性教学”不是“不指导”，而是“不明确的指导”，即要讲究指导的艺术。“非指导性”教学的基本目标是帮助学生达到更大程度的个人的统合、有效性和现实的自我鉴定，帮助学生理解他们自己的需要和价值，以便能有效地指导他们自己的教育决策，故罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生自我实现。