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A
创造性意识
B
创造性思维能力
C
创造性情感
D
灵感
正确答案 :B
解析
创造性主要表现为创造性思维能力,创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动。创造性思维具有独特性、敏捷性以及灵活性等特点。
相关试题
对学生的学业成绩就进行评价,主要是通过纸笔测验进行的。
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。
班主任工作的中心环节是( )。
学生常见的心理问题按内容可分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。
与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。
下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是( )。
影响技能形成的主要条件有( )。
教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是( )。
讲授法的主要活动方式有( )。
可以划分学习动机的维度有( )。
影响人格发展得社会因素包括( )。