与精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事的特点符合的气质类型是（ ）

人本主义教学论的代表性人物是（ ）

教育具有促进科学技术发展和转化的价值。

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展中具体运算阶段的年龄是（ ）

17.教师职业是促进学生自然化成长的职业。（  ）

“十年树木，百年树人”体现了教师的劳动复杂性特点。

多项选择题(在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号里。错选、多选或未选均不得分。本题共10小题，每题1.5分，共15分)现代师生关系的基本特征有（ ）

“一个小丑进城胜过一打医生”说明人的情绪情感具有（ ）

格式塔心理学家苛勒，曾经对黑猩猩的问题解决行为进行了叠箱实验。在单箱实验中，苛勒将香蕉悬挂于黑猩猩笼子的顶板使它拿不到，但笼中有一只箱子，要想得到香蕉，必须利用箱子的高度。在实验中，黑猩猩并没有表现出有目的尝试与错误，在四处打量周围环境后，饥饿的黑猩猩突然将箱子移近到香蕉，爬上箱子，取下了香蕉。在更复杂的叠箱情境中，黑猩猩要想得到香蕉，必须把笼内不同方位的两个箱子移近香蕉，叠放在一起，然后爬上箱顶才能取到香蕉。在领悟了箱子之间的重叠及其与香蕉高度的关系后，黑猩猩也很快解决了这一比较复杂的问题。请运用心理学相关知识对该案例进行分析。

教师利用集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是（ ）

一堂好课应做到科学性、艺术性和人本性的统一。

智力是个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力。