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A
把实物的各部分和属性结合起来,形成一个整体
B
把实物加以对比,确定他们的共同点和不同点
C
从一类事物中抽取出共同属性,形成抽象的认识
D
在头脑中把两个实物联系起来,求同存异
正确答案 :C
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开展“教学与发展”实验以尽可能好的教学效果来促进学生一般发展,提出“一般发展”的是( )。
11.行为主义心理学反对研究意识的结构,主张研究意识的功能。( )
35.某中学晚自习课间,高一(五)班李同学放在课桌的华为P30不见了。班主任吴老师获知后,立即禁止所有同学走出教室,并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋,但未找到手表。吴老师很气恼,放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的( )。
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5.针对该案例,以下说法正确的有( )。