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A
前道德判断阶段
B
他律道德判断阶段
C
自我道德判断阶段
D
自律道德判断阶段
正确答案 :A B D
解析
皮亚杰认为,儿童的道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程。根据公正观念的发展水平,分四个阶段:前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段、公正道德阶段。
相关试题
对于符合条件的,教育行政部门应当在受理期限终止之日起_____日内颁发相应的教师资格证书。
“见义勇为”属于性格结构中的( )。
可持续发展的教育观包括( )。
国家鼓励( )依法举办学校及其他教育机构。
把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的( )。
衡量品德的重要标志是( )。
下列心理现象中,属于个性心理倾向性的有( )。
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简述学校教育在人的身心发展中的主导作用的原因。
27.教师有“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的情形,则由所在学校、其他教育机构或教育行政部门( )。
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