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A
情绪耗竭
B
去个性化
C
个人成就感低
D
冷漠期
正确答案 :B
相关试题
16.小明学习“北京是中国的首都”,属于命题学习。( )
布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习( )
在教育心理学常用的方法中,调查法包括( )。
西方历史上和我国编写第一本教育心理学的作者分别是( )。
下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )。
19.佳佳的学习成绩一般,但小提琴拉的非常好。因此,班主任经常鼓励佳佳参加小提琴比赛,还帮助她补习功课。这说明班主任坚持了( )。
18.八年级(15)班的学生每次上思想品德课时都十分紧张,因为王老师上课时常常会随机找学生回答以前学过的知识以达到复习的目的,没有回答出来的学生都会受到一定的惩罚。由此可知,王老师充分利用了教学方法中的( )。
所谓心理发展是指个体从出生、成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
大致来说,严格意义上的学校教育系统在19世纪上半叶已基本形成。
下列表述中,属于人力资本理论的是( )。
在个体身心发展的动因方面,孟子和荀子分别坚持( )。
【不定项】2.结合材料可知,对于高考,依依的学习动机属于( )。