31、从陆地到天空，从恐龙到鸟类，生物的生态习性发生了巨大改变，身体结构也有了天壤之别。若非有一系列介于两者之间的过渡物种让人______。即便熟读《物种起源》，笃信达尔文的演化理论，也仍然会对“恐龙是鸟类的祖先”的说法______。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　5.把企业打造成创新人才成长的“快乐大本营”，要潜心营造自由宽松、宽容失败的创新文化。在美国硅谷，创新失败者被视为“有经验的人”而受到企业______，创新失败的历练增加了人才的市场价值。在中国，一些大企业对同一创新项目往往组建多个研发团队，鼓励团队之间的竞争，被淘汰者______。　　依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。　　

22.现在很多人对快速发展的食品科技比较陌生，对食品从农田到餐桌的全过程知之甚少，因此对错误信息的辨识能力、对谣言的抵御能力十分有限。那些______的谣言不仅影响消费信心，也给行业、产业带来直接的危害。强化食品安全科普传播______，也迫在眉睫，这已经成为全行业和全社会的共识。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

17.基础设施：机场：公路

37.“风筝不断线”是吴冠中上世纪80年代前后提出的艺术理念，在中国当代美术史上产生了重要的影响。看上去，这是关于“形式美”与“抽象美”之间内在联系的一种阐述，实则它强调的是：艺术创作再怎么创新，再怎么放飞自我，都不能远离现实生活。在吴冠中看来，抽象绘画就像放风筝，风筝是作品，是“从生活中来的素材和感受，被作者用减法、除法或别的法”抽象成的某一种艺术形式，而观众是天空。要让风筝飞上天空，艺术家手中“须有一线联系着作品与生活中的源头”。只有“风筝不断线”，艺术才有根基，才能保持与观众的交流。下列观点符合“风筝不断线”理念的是（  ）。

漫画：推理漫画：连环漫画

7.“这一时期文学、艺术、科技成就卓越，文学方面，陶渊明的田园诗令人耳目一新；书法上，王羲之‘飘若浮云，矫若游龙’；数学上，祖冲之精确地算出圆周率……”上述内容“这一时期”最有可能是指（  ）。

39.现代信息技术与高等教育教学的融合，衍生出大规模在线开放课程，打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来，中国慕课从无到有，从小到大，在实践中总在向一个共识靠近，那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者，知识创新的主要推动者，要回应时代需求，就必须创新发展，把慕课建设作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋，推进这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着，慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。 这段文字意在（  ）。

14.防腐剂是能抑制微生物活动，防止食品腐败变质的一类食品添加剂。下列关于防腐剂的说法错误的是（  ）。

13.高大树木顶端的叶片细胞能够不断得到根吸收的水分。引起水分上升的动力主要来自（  ）。

8.下列历史事件时间排序正确的是（  ）。

34.人工智能技术擅长许多人类视为畏途的工作，________________。比如，人类从小数据中迅速归纳出规律的直觉，心领神会的社交能力，对日常概念和场景的识别等。人类看似简单的一些能力，实际上是由人脑60亿个神经元和500万亿个连接所支撑。一个人的大脑容量相当于2的50次方字节，等同于目前整个互联网的容量。不敢妄言计算机永远不能模拟人类的全部功能，但至少在十年之内，人工智能的能力还是有限的。填入该文段横线处最合适的是（  ）。