相关试题

学生在记笔记时，遇到重点或难点的地方，常会用不同颜色的笔进行标记，这是利用了知觉的( )。

我国教育法律救济的途径和形式有（ ）。

与追求成功者相比较，害怕失败者倾向于选择( )

教学目标的基本取向有（ ）。

从教育心理学角度来看，记忆可以分为( )三个阶段。

教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门在接到申诉的十五日内,作出处理。

个体对自身行为能力的主观判断称为（ ）。

根据我国侵权民事责任的归责原则，学校事故一般适用的是（ ）。

影响解决问题的因素有哪些?

分析学习者初始能力包括对目标技能，预备技能和态度三个方面的分析。

某学生背一段课文，读了6遍刚好成诵，若要取得最佳记忆效果，他应该继续再读（ ）。

学校组织教育和教学工作的重要依据是（ ）。