17.班主任了解和研究学生的方法多种多样，不包括（ ）。

26.语文老师说：“今天在自习课上把素材都背住的同学，可以不用做作文作业了。”老师的做法属于（ ）。

14.德育规律是德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目标的重要保证。（ ）

2.古雅典教育的目的是培养有文化修养或多种才能的（ ）。

33.对问题的思考有较大弹性，思考路线朝多个方向扩散，能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征是（ ）。

1.我国奴隶社会的教育内容主要是（ ）。

2.问题解决是有目的的认知活动，而非自动化加工。（ ）

47.班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生，这种管理方式属于（ ）。

28.心理学研究表明，在原有知识基础上再增加（ ）效果最好。

18.李老师刚入职一周，为避免自己紧张，他总是在上课前写好教案，并在课堂上严格按照自己的教案来上课，包括知识点讲解的顺序和知识点的时间安排都和教案上一样。李老师课程实施的价值取向为（ ）。

48.海明威曾说，他每完成一部分创作后，就喝一杯咖啡，然后继续创作，这体现了班杜拉的（ ）。

8.主要受人的生物因素影响，随着年龄老化有降低趋势的智力种类是流体智力。（ ）