苏联（）首次提出“教师是人类灵魂的工程师”，认为要造就社会主义的新人，使这种人养成各种优秀的品质。

“在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。”这句话的意思是（ ）。

教师劳动的创造性主要体现在( )

师生关系的表现形式不包括（ ）。

10.教学要促进学生一般发展，注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一，这体现了学生身心发展的（ ）规律。

教师必须做到以身作则, 为人师表, 这体现了教师劳动特点的( )

少年时期是多事之秋, 心理学家称之为“危险期”。因此, 这一时期的少年一定要严加看管。

在“对话·互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（ ）。

学生在教学中的主观能动性，包括独立性、选择性、调控性、创造性以及自我意识性。这体现学生是具有（ ）的人。

各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的物质条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（ ）。

学生由于知识等方面的缺乏, 具有天然的向师性和对教师的依赖性, 因此是被动的教育对象。

人们常说“教学有法，教无定法”,此话反映了教师劳动的( )。