90. 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出：要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为（ ）。

近代以来，我们坚持班级授课制的同时，还有其他有优越性的新型教学组织形式，主要有( )。

三、判断题(本题共30小题，每题1分，共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误的涂“B")根据耶克斯-多德森定律，在难度较大的任务中，要保证较高的效率水平。动机水平应该上升。

丽丽花了10分钟背会了一首古诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持的方法属于( )。

随着我国信息技术发展，知识更新速度加快，所有教师都需要努力学习新的知识，不断接受培训，促进专业发展，跟上时代发展的步伐。下列属于入职后的教师专业发展途径的有（）。

二、多项选择题(本题共10小题，每题2分，共20分。每个题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、少选、错选、不选均不得分。) 下列影响问题解决的因素有（）。

在概念教学中，为了防止学生出现过度概括，需要给学生呈现（）。

某学校老师上课时，将学生分组通过实验推导出平行四边形面积的计算公式，当A小组完成任务后，老师让A小组的学生帮助其他几个困惑的小组，在A小组的帮助下，其他小组都顺利完成任务，这说明其他小组的学习处于（）

学生张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学都不予理睬，他的这种行为便逐渐减少了， 这种行为矫正法称为（ ）。

个体身心发展的（ ）要求教师把握其发展的关键期，不失时机地采取教育措施，使其获得最佳发展。

生物课上，老师给学生讲解桃花的结构，准备了桃花的形态解剖图。这符合教学的（ ）。

人们基于对某种情境的知觉形成的期望或预言，会使该情境产生适应着一期望或预言的效应被称为（ ）。