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下面属于《中小学教师职业道德规范》的内容有( )

这学期乐乐没有参加刘老师亲戚办的校外补习班，刘老师便经常找乐乐的茬，上周还把他调到教室最后一排坐，乐乐感觉刘老师不如以前那样喜欢自己了。这个材料表明刘老师没有做到（ ）。

教师职业道德的构成包括教师（ ）。

教师教育学生的感情基础是（ ）。

加里宁说过“既然你在今天、明天、后天就得把你们所有的一切都奉献出去，但同时你们如果不日新月异地补充自己的知识、力量，那么你们任何东西都留不下来了。”这体现了教师职业道德规范中的( )

为人师表是教师职业道德的要求，这主要是由（ ）。

老师的表率作用主要表现在( )

吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位。吴老师的做法（ ）。

教师职业道德修养的基本内容包括（ ）。

概括起来, 教师职业道德评价的方法主要有（ ）、学生评价法和社会评价法。

中小学教师职业道德建设中,教师对待教育事业的较高道德目标是（ ）。

中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、（ ）、教师心理健康教育等。