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课堂教学中,班级授课制的优点主要体现在( )。

难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是（　　）。

18.教育中十分强调因材施教，因此在实际教育过程中，应该用不同的态度对待优等生和后进生。

现代教学的基本组织形式是（ ）。

下列表述中, 与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是( ) 。

讲授法就是灌输式，就是注入式。

以实际训练为主的教学方法主要有（ ）。

古代教学组织形式是（ ）。

（ ）教学设计前期的一项分析工作，目的是了解学习者的学习准备情况及其学习风格

14.教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（ ）。

在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（ ）。

教学过程的基本阶段是指( )