相关试题

生产力对教育的制约作用体现在（ ）

教师知识结构的核心是教师的（　）。

6. 1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（　）。

30 . 军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得这么好，不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是（　　）。

推进素质教育的过程中，需要注意的是（ ）

提出最近发展区理论的心理学家是（ ）

8.学生个体认识的特殊性表现在（ ）

恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（ ）。

11.教育心理学的创始人（ ）

24. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛人学率达到（　　）。

40. 人类关于教育起源的最古老的观点是（　　）。

29 . 教育目的与培养目标是（　　）的关系。