让每个人都有通过教育改变自己命运的机会，最核心的是要（ ）

（不定项）志愿者的实践行动为社会主义核心价值观增添了丰富的时代内涵，表明（ ）

民主革命时期，著名的（ ）清算了王明“左倾教条主义”在党內的统治，确立了毛泽东同志在党和红军中的领导地位。

受教育权利是儿童与生俱来的一项基本人权，基础在于学习权，是将来生存权、幸福追求权、参政权等权利享有的基础。( )

“万般皆下品，唯有读书高”产生的动机属于外部动机。( )

美国有一位教育家说：“走上讲台，我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有（ ）。

贯彻“以人为本”的教育理念应做到( )。

2014年到2015年，我国先后三次上调燃油消费税，其结果会导致（ ）。

二、单项选择国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式上发表了题为《迈向命运共同体开创亚洲新未来》的主旨演讲。习主席在演讲中说：“夫物之不齐，物之情也。”不同文明没有优劣之分，只有特色之別。“夫物之不齐，物之情也。”出自我国古代经典（ ）。

管理学的双因素理论认为，影响人们工作积极性的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。激励因素能够激发员工的工作兴趣并带来满意感，而保健因素能够消除人们的不满，但不会带来长久的满意感。下列属于保健因素的是（ ）。

联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告《学习一财富蕴藏其中》提出新的教育理念：“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”，下列对四个学会”的理解错误的观点是（ ）

（不定项）“凡说之难，在之所说之心，可以吾说当之”，下列表述与之不相符的是（ ）。