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正确答案 :对
解析
【金标尺解析】本题考查技能的形成与发展。
个体技能的形成和发展,受其生活的社会发展水平制约。例如,在远古时代,没有今天所使用的汽车、电视、移动电话,因此,古人没有修理和操作这些东西的技能。此外,个体的技能还受其现实生活环境的影响,这一点在不同民族中表现得非常明显。例如,生活在草原上的民族,骑射技能比较娴熟;生活在海边或湖边的民族,游泳和潜水技能发展较好。
故本题说法正确。
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[不定项]7.针对以上材料,下列说法正确的有( )。
19.小张老师课下总是找学生聊天,了解学生的生活习惯、兴趣爱好、父母职业和家庭环境等,花费大量时间和学生搞好个人关系,同时很在意同事、领导对自己看法。这表明小张处于教师专业发展的( )。
21.当学生之间产生了矛盾,教师往往教育学生要换位思考,站在对方角度考虑。这是德育中的( )。
41.课间,九岁的小陈在关门时,夹伤了同班同学小黄的手,医务室老师认为伤势严重,需送医院治疗,小黄要求小陈付医药费,但怕父母责备,请求老师不要告诉父母自已受伤的事。从教育法的角度来看,班主任老师最佳的做法是( )。
22.梦晨同学由于家里出了些事,上课老走神,班主任当着全班同学说:“你爹妈真会取名字,难怪生下来就不行,每天都作白日梦。”该班主任的做法主要违背了教师职业道德中的( )。
38.某学生的某个奋斗目标没有实现,心理受到严重挫伤,老师对其进行心理辅导,让他转移目标,减轻了挫败感。这种心理辅导方法是( )。
32.以下符合班杜拉自我效能感理论的观点是( )。
5.教学过程中,学生对学习内容发生争论时,教师应该扮演裁判者的角色,采用即时评价。( )
16.小赵在学校时尽量表现的贪玩,不在乎考试,但私下里却偷偷努力,这是因为他趋向成功动机高,避免失败动机低。( )
15.王守仁明确提出,“今教童子”必须“讽之读书,以开其知觉"。这表明,在德育过程中,教师要重视学生( )。
35.当学生试图将已获得的相对零散和独立的知识与自已原有知识建立联系时,表明学生对知识的掌握处于( )。
10.习近平总书记提出的“四有”好老师的标准是( )。