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A
浪里淘沙
B
荐贤举能
C
推波助澜
D
慧眼识珠
正确答案 :D
解析
21.D【解析】成语辨析题。 待填词对应前文“伟大也要有人懂”,意在表达“文艺高峰的确认”需要文艺评论家“懂”。D项“慧眼识珠”泛指敏锐的眼力,称赞人善于识别人才,符合语境,当选。A项“浪里淘沙”指利用浪冲刷砂石,侧重于强调筛选后留下精华,不符合语境,排除;B项“荐贤举能”意思是选拔推荐有德行的人,文段没有体现“推荐选拔”之意,不符合语境,排除;C项“推波助澜”比喻从旁助长或推动事物(多指坏的事物)的发展,扩大声势或影响,与文段感情色彩部分不符,排除。 故本题答案为D项。 【文段出处】《以评论引领文艺高峰建设》
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38.从早几年的“技工荒”,到目前劳动力市场呈现出以体力劳动为主的技工、普工同时紧俏,与此同时,不少高校毕业生仍在为一份工作发愁。这种强烈的对比,将劳动力市场的结构性供需矛盾以一种超出人们惯常认知的方式展现在世人面前。有学者认为,造成这一现象的深层次根源在于,全社会整体的择业意愿与社会需求的背离程度正在不断加深。 以下哪项如果为真,不能支持上述结论?( )
55.能够从上述资料中推出的是( )。
89.如果丙在初二值班,则可以推出( )。
1.费孝通《乡土中国》2019年被教育部列为高中语文教学内容,下列与之相关的说法错误的是( )。
90.如果甲和丁在同一天值班,且乙在初二值班,则可以推出( )。
18.当下的家庭教育中,“教育超量”与教育不足同时存在。有些家长唯恐自己的孩子“输在起跑线上”,为孩子报了多个辅导班、兴趣班,给孩子造成很重的负担。也有家长认为孩子还小,不必学什么,让孩子自由成长就行。这种自然教育的观念,与西方教育思想的影响有关。卢梭在《爱弥儿》中就讲,“要放任无为,才能一切有为”“你开头什么都不教,结果反而会创造一切教育奇迹”,卢梭的这些说法有一定的启发性,但其片面性也是显而易见的。事实上,卢梭本人也不是“按照”他的教育观念成长的。这段文字意在说明( )。
100.这篇文章最适合作为以下哪个论文的参考文献?( )
①近年来,人们对甜味零食、含糖饮料的需求越来越大,摄入的添加糖也与日俱增②碳水化合物是一系列只由碳、氢、氧三种元素构成的物质,糖类就是种类繁多的碳水化合物中的一类③许多食物(比如水果)中天然都含有糖,我们吃下这些含有糖类的食物后,可以吸收并释放能量,支持身体的正常生命活动④添加糖的形式很多,我们熟知的白砂糖、红糖、冰糖、糖浆都属于添加糖⑤这对我们的身体来说,可不是一个好消息⑥“添加糖”与天然糖相对应,顾名思义,就是为了增加食物的甜味而额外添加进食物中的糖将以上六个句子重新排序,语序正确的是( )。
某个为期2天的会议有8名发言人,每人在每天都要发言1次。已知第1天的发言次序固定,第2天要求仅有3名发言人的发言次序与第1天一样,且另有2人正好交换发言次序,问共有多少种不同的安排方式?
94.下列说法符合原文的是( )。
8.禀褒效应是指当个体一旦拥有某项物品、奖励或者荣誉之后,那么他对该物品、奖励或者荣誉的价值评价要比未拥有之前明显提高。根据上述定义,下列哪项属于禀褒效应( )。
1.工厂每天生产产品的合格率相同。如每天在所有生产的产品中随机抽1件,抽中不合格产品的概率为0.1%。现工厂改进生产工艺,日产量增加20%,且每次抽中不合格产品的概率比改进之前下降了0.07个百分点。则现在每生产10万件产品,不合格产品的数量比未改进工艺前( )。