2.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。

说理疏导法是教师职业道德教育的一种基本方法。应遵循以下基本原则（ ）。

14. 某小学老师每天下午都会带着同学们去附近散步，看见花，就告诉他们如何区分雄蕊和雌蕊；看见蜜蜂，就告诉他们蜜蜂是如何帮助花朵授粉的。该老师采用的教学方法是（ ）。

（　　）是个体如何评价他人和社会对自己的看法，是自我意识反馈的层面。

55.（　　）最早提出了以学为主的教学过程思想。

根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段，发展任务是培养自我同一性的是（　　）阶段。

59.《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当保证学生的（ ）。

下列选项中不属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是（ ）。

1924 年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )

（　　）是个体如何评价他人和社会对自己的看法，是自我意识反馈的层面。

英国心理学家瓦拉斯提出了关于创造性解决问题的理论，又称“创造性思维阶段论”，该理论认为创造性思维解决问题包括哪几个阶段?（ ）

在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节，以期给面试官留下好印象，这是充分利用了（ ）。