1.博物馆、美术馆等场馆，本是美好有趣的地方，而优质展览和讲解师的稀缺，成为不少家长的烦恼。限于各种条件，家长带孩子去参观，往往只是走马观花，留下“到此一游”的浮浅记忆。在此情形下，这些场馆本应具有的艺术价值和启蒙功能，未能得以体现和发挥，同时也会造成公共资源的闲置和浪费。国际博物馆界有一句名言，“_______________”。换句话说，丰富的馆藏资源，只是艺术场馆开展公共教育、实现社会功能的基础条件，要实现这些功能，还有许多的功课要做。 填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

4.餐桌上的新风尚，映照着深植于中华传统文化的“节俭基因”。无论是“克勤于邦，克俭于家”的劝勉，还是“俭节则昌，淫佚则亡”的告诫，有关俭与奢的箴言，沉淀着历史的启迪，牵动着中国人对家风与国运的思考。崇俭戒奢的思想，凝结着中国哲学智慧。从孔子“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中”的幸福观，到老子“去甚、去奢、去泰”的思辨，再到墨子对“节用”理念的提倡······有关节俭的表达，寄托着对人与自然良性关系的期待，也蕴藉着人与社会的相处之道。 这段文字的主旨是（  ）。

环境保护的经济政策是指运用税收、信贷、财政补贴、收费等各种有效经济手段引导和促进环境保护的政策。根据上述定义，下列不属于环境保护的经济政策的是（  ）。

3.在当前南极政治环境下，科学考察是各国在南极的最主要活动，比如建立科学考察站、设立特别管理区和保护区，其中，建立科学考察站的争议相对较少，也是《南极条约》所允许的主要活动。各国重视南极科考的原因是：首先，南极科考具有重要的科学价值，以南极为平台开展的相关研究包括动植物、地壳变动、气候变化和宇宙观察研究等，对于探索地球的过去、现在和未来，帮助我们理解和应对当前所面临的各种全球性挑战具有重要意义；第二，南极科考还有重要的战略和经济价值，是确保各国在南极实质性存在的物质基础，也是获得南极治理话语权的保障。因此，_______________。 填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

李凯回到学校后,因为之前的事心里有芥蒂，不愿意和同学交流、接触,总觉得大家在用批评的眼光看他。为了解决这个问题,韩老师最恰当的做法是（  ）。

20.何为严肃阅读?这是与消遣式阅读相对的概念。严肃阅读的前提是严肃的写作。在《伟大的传统》一书中，利维斯认为严肃文学有以下几种追求：对人性足够深刻而又充满同情的理解；对现代性的警觉;语言须能精致准确表达出想要表达的对象；完整流畅的整体结构。严肃写作需要的是严肃的、有抵抗性的阅读，它不仅挑战读者的阅读耐心，更挑战着读者的认知体系和价值体系。上述文字的主旨是（）

赵、钱、孙、李、周、吴、郑七位先生现将分成甲、乙两个工作小组，赴两个不同的地方进行工作，已知：（1）赵先生与钱先生不在一个小组，赵先生与周先生也不在一个小组；（2）孙先生和李先生不在同一个小组；（3）吴先生所在的甲组仅有3人。那么下列哪项必定为真？（  ）

54.一空水池有甲、乙两根进水管和一根排水管。单开甲管需5分钟注满水池，单开乙管需10分钟注满水池。如果单开排水管需6分钟将整池水排尽。某次池中没有水，打开甲管若干分钟后，发现排水管未关上，随即关上排水管，同时打开乙管，又过了同样长的时间，水池的1/4注了水。如果继续注满水池，前后一共要花多少分钟？

“工作危机最确凿的信号，是没有人跟你说怎样做。”这句话的提出者是英国人力培训专家吉尔伯特，所以被称为吉尔伯特法则，它告诉我们一个道理：当有人教训和指点的时候是福气，都意味着关心，怕就怕没有人说你什么，也没有人教你怎么做。这等于说你没人管了，游离于纪律、规章的制约之外，看似自由，其实危机四伏。根据上述定义，下列符合吉尔伯特法则的是（  ）。

一年轻女性小李，因腿部骨折而住院治疗，在医生问诊的时候，因为怕旁边的母亲担心，小李向医生隐瞒了自己近期正在服用安眠药的事实。小李和病房里的实习生关系不错，某天小李几乎一天都在睡觉，实习生问她怎么了，小李看着实习生说：“你能为我保密吗？”在实习生保证为她保密的前提下，小李告诉她自己可能是安眠药服用有点过量了。此时，该实习生哪一做法最恰当？（ ）

破釜沉舟：项羽

案例教学法是一种以案例为基础的教学法，指在教师的指导下，由学生对具有代表性的典型案例，针对性地进行分析和讨论，然后做出自己的判断和评价。在这个过程中，问题并没有确定的答案，教师扮演着设计者和激励者的角色，鼓励学生积极参与讨论，不同于传统教学中教师作为一位知识渊博的授业解惑者的角色。根据上述定义，下列属于案例教学法的是（  ）。