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A
显性课程
B
隐性课程
C
地方课程
D
活动课程
正确答案 :B
相关试题
2.近代最早的一部教育学著作是( )。
日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为( )。
2.芳芳近段时间因父母离异,情绪十分低落,常常将自己封闭起来。班主任张老师发现之后,时常找芳芳交谈、疏导,鼓励她从家庭阴影中走出来。在此案例中张老师扮演的角色是( )。
7.肖蒙是学校足球队的主力队员。但有上课不遵守纪律的毛病,班会上,老师让肖蒙给同学们讲解足球赛的比赛规则,以及遵守规则的重要性,然后组织全班同学讨论如何自觉维护课堂教学秩序。这促进了该生思想转变。这种做法体现了德育的( )。
12.教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
26.气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的种稳定的心理特征。下列关于气质的说法,错误的是( )。
90.以下属于感觉适应的是( )
97.关于材料中教师的做法,下列说法正确的是?
78.校运动会上,李某等几位同学随裁判老师进入标枪区丈量结果。在他们尚未撤离标枪区时,参赛同学王某掷出的标枪击中了李某,致李某后背受伤。对李某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( )。
根据奥苏伯尔的成就动机理论,如果学生是为了赢得地位与自尊心而学习,则该学生具有( )。
8.历史上最早把“课程”用作一个专门的教育术语的教育家是( )。
94.成绩一向不佳的小刚希望参加学校的男子篮球队,王老师拒绝了他的申请,关切地对他说:“小刚,你还是把心思多放在学习上,先把成绩提上来再说”。王老师的做法( )。