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A
广义教材
B
狭义教材
C
教学参考书
D
教学大纲
正确答案 :A
解析
教材有广义和狭义之分,狭义的教材就是教科书,广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料。
相关试题
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。
智力的群体差异包括( )。
学生常见的情绪适应问题是( )。
属于操作技能特点的有( )。
合作学习理论认为,在班级教学中,学生群体的组织形式有三种,即( )。
义务教育的实施在( )之后。
“爱岗敬业”,就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。
为在考试中取得好的名次,学生或努力学习,这里的好名次属于( )。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的( )规律的反映。
教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。
12.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。