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A
动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系
B
动机强度与学习效率的关系是线性关系
C
动机强度与学习效率之间成正比
D
动机强度与学习效率之间成反比
正确答案 :A
解析
美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高。同时还发现,最佳动机水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳动机水平较高;任务难度中等,最佳动机水平也适中;任务越困难,最佳动机水平越低。随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势。这就是著名的耶克斯—多德森定律。
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15.教师职业道德的主要范畴包括( )。
复式教学在普及农村特别是山区的小学教育中曾扮演重要角色,但复式教学存在一些先天的不足却是难以回避的事实,这些不足主要包括( )。
教学的本质是( )。
认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是( )。
从作用的呈现形式看,教育功能可分为( )。
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( )主管全国的教师工作。
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教学的首要任务是( )。
影响人的身心发展的因素有( )。
23、《中华人民共和国义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校予以批评教育,情节严重的予以开除。( )