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根据现代教育理论，教案的核心是设计教学进程。

课堂教学中,班级授课制的优点主要体现在( )。

从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是（ ）。

24.教师职业道德修养的基本原则是( )

“尽信书，则不如无书。”出自《论语》。

当课程被认为是经验时，其特点表现为（ ）。

学生拿到奖状时愉快心情的记忆是（ ）。

中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所”，是针对未成年人哪方面的保护（ ）。

“以工兼学、勤工俭学、工人求学、学生做工、工学结合、工学并进、培养朴素工作和艰苦求学的精神，以求消除头脑差别。”提出这一基本内涵的思潮是（ ）。

“杯弓蛇影”是一种什么现象( )。

在教育中，知识的理解分为三种水平，高级水平是在初、中级水平的基础上进一步实现具体化，分类化和系统化，也是实现知识迁移、应用和创造性解决问题的关键。

下列属于模象直观的有（ ）。