相关试题

接受学习是一种机械学习，而发现学习是一种有意义学习。

皮亚杰提出影响发展的因素有（ ）。

课的类型大致可分为（ ）和综合课两大类。

根据埃里克森的社会性发展理论，获得勤奋感而克服自卑感的年龄是（ ）。

已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（　）。

课程都是在教学计划中规定的。

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）

定势是一种消极的心理活动准备状态。

班级管理的主要功能是（ ） 。

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。

下列属于内部感觉的有（ ）。

德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以要（ ）。