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A
单纯通过纸笔测试,很难直接读取结果,要花费大量时间
B
教育工作者不一定都是科学家或研究者,他们可能没有足够的资源去理解该如何充分利用测试的结果
C
此技术只是一个筛查工具,主要目的是在早期就能找到那些有阅读障碍倾向的孩子,而不是一个诊断工具
D
眼动仪可分辨出读写障碍者和非读写障碍者之间的阅读差异,但这些差异很可能只是阅读障碍的结果而非原因
正确答案 :B
解析
削弱型推理。论点:通过电脑和眼动追踪摄像机,对每一个学生进行测试,以此找出少部分可能有读写障碍倾向的孩子。这种眼动追踪技术潜力无限,有望在学校得到普及。
A 项,指出纸笔测试要花费大量时间,与该公司的读写障碍筛查工具无关,不能削弱,排除;
B 项,指出教育工作者可能没有足够的资源去理解该如何充分利用测试的结果,说明了校方很难自己操作,该技术很难在学校得到普及,补充论据削弱,当选;
C 项,指出此技术只是一个筛查工具,不是一个诊断工具,论点原来的目的也只是在做筛查,而不是诊断,不能削弱,排除;
D 项,指出阅读差异很可能是阅读障碍的结果而非原因,无论是原因还是结果,只要能通过眼动仪分辨出有障碍者,就能达到障碍筛查工具的目的,随后制定适当的干预方案,该项为无关项,排除。故本题答案为 B 项。
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