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A
尊师爱生
B
民主平等
C
教学相长
D
心理相容
正确答案 :A B C D
相关试题
学习困难的学生就是智能不足的学生。
老师问妙妙:“你有兄弟吗?”“有。”“兄弟叫什么名字?”“明明。”“明明有兄弟吗?”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论,妙妙的思维处于( )。
22.教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度。( )
《中华人民共和国末成年人保护法》规定,要对违法犯罪的未成年人坚持惩罚为主,教育为辅的原则。( )
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。( )
教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )
38.目标游离评价模式主张在教育评价中应( )。
一般来说,动机对学习有促进作用。但动机水平和学习效率之间并不是简单的直线关系。( )
1.皮亚杰认为,儿童品德发展阶段的顺序是可以改变的。
21.孔子说“举一隅,不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是( )。
同样一个灰色矩形,处在白色背景上看上去暗淡些,处在黑色背景上看上去明亮些;同一块灰色小方纸,放在蓝色的背景上显得发黄,放在红色的背景上显得发青。这种现象是( )
“温故而知新”反映的是学习的逆向正迁移( )。