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A
课程标准
B
教学大纲
C
课程计划
D
教学参考书
正确答案 :C
解析
课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门指定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
相关试题
在教学时,通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预期教学目标的过程称为( )。
35.在我国教育法规体系中,法的效力层次最低的是( )。
建构主义学习环境设计理论强调( )。
下列属于教学目标设计的步骤有( )。
教学评价旨在为进一步改进教学工作提供可靠依据,使教学按照一定的方向和水平有序地达到既定的目标。
智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
二、多项选择题培养良好的学生集体的策略有( )
在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物,根据外界的情况做出自己的行为,这属于哪种认识方式?( )。
常用的教学设计模式有( )。
2.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。( )
世界著名的智力量表是( )
格赛尔认为学习与“生理准备状态”有关,在没有达到准备状态时,学习不会发生;一旦准备好了,学习就会有效。支持该观点的依据来自( )