事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
选择性
B
整体性
C
理解性
D
恒常性
正确答案 :C
解析
本题考查的是对知觉特性的理解与分化。 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。知觉的特点包括选择性、整体性、理解性和恒常性。知觉的理解性是指根据已有的知识、经验,对感知的事物进行加工处理,并用词语加以概括赋予说明的加工过程。“外行看热闹,内行看门道”指的是“外行”只是看到事物的表面,“内行”能对事物进行加工处理,看到本质。C项正确。 A项:知觉的选择性是指个体按照某种需要和目的,主动而有意地选择少数事物(或事物的某一部分)作为知觉的对象,或无意识地被某种事物吸引,以它作为知觉对象,对它产生鲜明、清晰的知觉映象,而把周围其他事物当成知觉的背景,只产生比较模糊的知觉映象。不符合题意,故排除。 B项:知觉的整体性是指我们对客体的知觉总是以自己的过去经验来补充当时获得的感觉信息,使其形成具有一定结构的整体。不符合题意,故排除。 D项:知觉的恒常性是指客观事物本身不变,但知觉条件在一定范围内发生变化时,人的知觉映象仍然相对不变。不符合题意,故排除。 故本题答案为C。
相关试题
7.空间知觉包括( )。
19.关于情绪与情感的联系,下列说法正确的有( )。
49.龙龙在一次单位组织的相亲大会上遇到了女研究生东东,在聊天中他发现东东的性格非常呆板。从此以后,龙龙认为女研究生都比较呆板,所以婉拒了很多女研究生的热情追求。龙龙的看法属于( )。
6.下列关于有意注意与无意注意的说法, 正确的有( )。
“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是( )。
31.一杯糖水,只有添加5克糖以上时,小红才能感受到甜度的区别。这种刚刚能使人感受到差别的最小差异量称为( )。
56.心理学研究表明,进入初中以后,中学生的( )超过机械识记,并呈直线上升的趋势。
情绪情感是以( )为中介的反映形式。
4.假如你是他们的老师,你会如何根据认知风格差异展开教学?( )
58.由于遗忘进程是先快后慢,所以我们要( )。
25.在课堂教学中,教师为防止学生分心,会注重培养学生的有意注意,下列做法与此相符的是( )。
26.能力按照功能可分为( )。