24.教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。（ ）

31.学习把白菜、油菜、番茄概括为蔬菜，这种学习属于（ ）。

14.小王毕业后成为一名中学教师，他将自己的行为与教师角色行为保持一致。他的态度阶段属于服从阶段。（ ）

15.中学生品德发展的基本特征有（ ）。

富有创造力的人比一般人的想法散布的方面广，范围大，而缺乏创造力通常想到一个方面，缺乏灵活性。（ ）。

20.知识是个体通过与环境互相作用后获得的（ ）。

15.柯尔伯格对儿童的道德判断进行了系统的研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（ ）

李强同学在学习《善江吟》一诗“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”时，为了更好地记忆，他在背诵后，把每句诗的头一个字依次集中起来，即“一半可露”这样无论如何也不会因某句卡壳而影响全诗的背诵。李强同学的这种方法属于学习策略中的（ ）。

在信息化迅猛发展的今天，许多老年人很难适应。比如，他们认为手机就是用来接电接打电话的，很难想象到手机还具有电视的功能、银行卡的功能等，这在心理学上称为（ ）。

30.个人能用语言描述的知识属于（ ）。

6.心智技能区别于操作技能的特点有（ ）。

在学完一节逻辑结构严密的课文后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图，以帮助自己理解和记忆，这种学习属于（ ）。