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A
社会关系
B
非正式关系
C
工作关系
D
心理关系
正确答案 :D
解析
师生关系包含以年轻一代成长为目标的社会关系、以直接促进学生发展为目的的教育关系、以维持和发展教育关系的心理关系。其中教育关系是基本关系,心理关系是教育关系的基础和深化。
相关试题
让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。这是_____。
所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能回忆起来的次数,所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。
51.注意是心理活动对一定对象的________和_________。
以下关于“个性教育”涵义的表述中不当的是_____。
学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有_____。①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息
青春期的自我意识飞速发展,高中生在心理上将自我分成了_____。
沧海日,赤城霞,峨眉雪,巫山云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,广陇潮,庐山瀑布,合宇宙奇观,绘吾斋壁: 少陵诗,摩诘画,左传文,马迁史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺,置我山窗。 少陵诗,摩诘画,左传文,右军帖,分别指的是____,____,____,____。
培养勤奋感的最佳时期是_____。
何谓品德评价法?运用该方法要注意哪些要求?
综合课程也被称作( )。
试述青少年时期个性的发展。
(1)思想品德教育过程有哪些基本规律?