事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
系统的马列主义理论修养
B
精深的专业文化知识
C
广博的文化修养
D
丰富的教育学和心理学知识
正确答案 :D
解析
本题考查教师的素养。 教师的素养包括:道德素养、知识素养、能力素养、职业心理素养。其中教师的知识素养包括政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识。要了解学生的年龄特征,要求教师必须具备一定教育和心理专业知识,在此基础上对学生的个性特点进行分析,从而进行有针对的教学。 故本题选D。
相关试题
《劝学》中写到:“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是( )。
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”违背了人的身心发展的( )。
98. 事业单位人事争议仲裁受案范围有( )。
60. 会议讲话稿是指在各类会议上讲话时使用的文稿,具有阐发思想、传达政策、下达任务、指导工作、交流经验与体会的重要作用,此类公文的撰写要求包括( )。
教学从本质上说,是一种( )。
对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,申请人( )。
34.“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自( )。
运用货币政策稳定宏观经济,主要是通过调节货币供应量影响利率来间接实现的。( )
师德的灵魂是( )。
学习“三角形”后,掌握三角形有三个角和三条线段的这两个共同关键特征,而与其大小、形状、颜色等无关,这是( )。
25. 事业单位工作人员违法违纪行为情节轻微,经过批评教育后改正的,可以免予处分。( )
33.某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于( )。