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A
学习策略体现在学习的各个阶段
B
学习过程中学习策略可以调整
C
学习策略不能被直接观察
D
学习策略能复制到其他情境中
正确答案 ：C
解析
本题考查的是学习策略的特点。 学习策略具有外显性和内隐性的有机统一的特征。在学习中使用的一些学习操作可以直接被观察到，足见其外显性的特点。学习策略又是在头脑中借助内部语言进行的内部意向活动，因此学习策略又具有内隐性的特点。学习策略虽然是头脑中借助内部语言进行的内部意向活动，但在一些学习中使用的一些学习操作可以直接被观察到。C项表述错误，本题为选非题，故C项符合题意。 A项：学习策略具有操作性和监控性的有机统一的特点。操作性和监控性是学习策略最基本的特性。学习策略的操作性体现在学生认知过程的各阶段，监控性则体现在内隐的认知操作之中。不符合题意，故排除。 B项：学习策略具有主动性和迁移性的有机统一的特征。学习策略的主动性是指学习策略可以根据学习材料和学习情境的特点以及学习的变化，进行自我调整。学习过程中学习策略可以调整。不符合题意，故排除。 D项：学习策略具有主动性和迁移性的有机统一的特点。学习策略的迁移性是指从某种学习情境中获得的学习策略，能够有效地迁移到类似或不同的学习情境中去。学习策略能复制到其他情境中。不符合题意，故排除。 故本题答案为C。
