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A
发展教育事业
B
提高全民族的素质
C
保障教师合法权益
D
保障义务教育的实施
E
促进社会主义物质文明和精神文明建设
正确答案 :A B E
相关试题
13.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程观念是( )。
29.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是( )。
40.家长已明确告知小明患有严重的心脏病,但是老师并没有阻止小明参加800米测试,结果至其在测试中倒地猝死,该教师的行为( )。
4.学校坚持教学为主的原则,教育质量就能提高。( )
12.学校体育能使学生在劳累之后的体力和精神上得到恢复和放松。这是指体育的( )。
4. 实际教学中,如果教师要采用课堂讨论的教学方法,就要及时应对讨论中出现的很多问题,下列理解不正确的是( )。
11. 某初三女生,把一男生向其表达爱慕之情的情书交给了班主任,班主任李老师看后特别生气,认为要对之严肃处理,于是在班会上把这封情书公之于众,该男生自尊心受到伤害,结果导致了该男生休学。这位班主任的做法违( )德育规律。
21.教育道德和教育法规均依赖国家强制力做后盾。( )
10.同化是图式发生量变的过程,它不能引起图式的质变,也不影响图式的生长。( )
9.李天升入初中后学业成绩“屡战屡败”,他表现得一点也不在乎,经常说“我就破罐子破摔了”“听天由命吧”一类的话,李天的状态被称为习得性无助。( )
6.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有( )。
2.大禹治水的故事启示我们在实施德育时,用“堵”和“压”的办法不能解决问题,重在疏导,为此应该做到( )。