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单选题 4.学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人的文章时,则很容易发现其中的错误,这是由于( )。

A

注意分散

B

粗心

C

知觉的整体性

D

定势

正确答案 :D

解析

【金标尺解析】本题考查问题解决——心理定势。
定势是指人们在解决问题时,倾向于采用以往熟悉的方法和思路,这种心理倾向会影响到问题的解决。在校对自己的文章时,学生往往已经非常熟悉内容,因此容易按照自己的思路去阅读,不易发现错误。而在校对他人文章时,由于内容不同,学生不会受到自己原有思路的局限,因此更容易发现错误。这就是定势作用的一个例子,即先前的心理准备状态影响了对新信息的知觉和处理。故D项符合题意。
A项:注意的分散,又称“分心”。即注意不自觉地离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。这并不是导致学生难以发现自己文章错误的主要原因,因为即使他们集中注意力,仍然可能难以发现错误。不符合题意,故排除。
B项:粗心大意可能导致错误的发生,但这里讨论的是发现错误的能力,而不是错误产生的原因。粗心可能解释为什么错误最初被忽略,但不是为什么校对他人文章时更容易发现错误。不符合题意,故排除。
C项:知觉的整体性是指人们在感知事物时,倾向于将其作为一个整体来看待,而不是注意其个别部分。这个概念与题目中的现象不直接相关,因为问题在于发现错误,而不是对文章整体性的感知。不符合题意,故排除。
故本题答案为D。