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A
遗传
B
环境
C
学校
D
主观能动性
正确答案 :B
相关试题
5.从横向看,教育的基本形式不包括( )
27.“三公经费”不包括( )。
69.教英语的王老师利用教学之便,跟学校附近的书店合作,引导学生去该书店购买指定英语参考书。王老师违反了( )的教师职业道德。
某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业,其行为背后的作用机制是( )。
30.在城市民谣势头正盛之时,民谣界似乎也在逆势而动,涌动着一股“去都市化”的暗潮。南北方、理想、姑娘,构成了当下热门民谣的三大主题。而承载着这类意象的城市却不是北京这样的一线都市,也不是西北或东北地域文化特色鲜明的二线城市。“去都市化”的主战场集中在丽江、大理等这样的“小众”情怀爆棚的袖珍型地区,以及山川河流、不知名的乡镇、村落。它们作为民谣里的抒情对象,集中体现了人们对“远方”的向往。这段文字之后最有可能讨论的是( )。
59.当教师不顺心时,把火发到学生身上,这种找替罪羊的做法”用到的心理防卫机制是( )
十九届五中全会提出,贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民**的绝对领导,坚持( )、( )、( )、( )、( )。
11.最早把自然科学纳入教学内容的是( )
44.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )
6.习近平总书记认为,坚持人民当家作主,必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,巩固和发展最广泛的( ),发展社会主义协商民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。
7.在讲完“校园的绿地面积”后,王老师要求学生回家测量自家房间的面积,这种教学方法是( )。
我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的( )。