相关试题

以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式的是（   ）

6.片面追求升学率易造成教育的荒废，这是教育的（ ）。

27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。

13.幼儿听老师讲大灰狼扮成兔妈妈想要吃小白兔的故事后，对大灰狼憎恶，对小白兔友善，这里发生的是言语信息的学习。

15.在教学过程中，教师应注意激发学生对学习的兴趣，培养学生的无意注意。

数学课上,张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事,张老师遵循的教学原则是( )。

1.“办人民满意的教育”体现了( )对教育质量的规定性。

23.如果学生违反纪律，教师可以给予其警告或记过等处分。

34.教师希望测量学生的语言能力，通过其编制的试卷很好地达到了这一目的，这说明该试卷的( )。

洛扎诺夫的暗示教学能激发学习者的心理潜力提高教学效果，它比较适合的教学领域是( )。

12.学习迁移就是一种学习对另一种学习的促进。

22.在国庆节放假期间小轩约了几个同学在学校踢足球时摔掉了门牙，家长要求学校承担医疗费，由于事故在学校内发生，学校应该承担部分事故责任。