相关试题

40.西方教育心理学独立的标志是(　　)

31.鲁班爬山时，手不小心被一种丝茅草割破，草叶边缘的毛刺就是“利器”，锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是（ ）。

17.“我们的儿童是我们国家未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史”这句话体现了对教育目的所持有的观点是( )。

18.文艺复兴时期率先使用“班级”一词的着名教育家是（）

14.关于赫尔巴特，下面的说法值正确的是( )

48.小学生在英语课上学习“狗”的英语单词“dog”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（） 。

29.某班很多学生成绩差、思想品德差、班级意识差,同学之间没有合作,这个班主任的领导方式最可能是( )。

6.孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是惩罚。（ ）

22.与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在（ ）。

在《中小学教师职业道德规范》中，“爱岗敬业”的具体要求是（ ）。

13.学习材料的难度越大，越难以产生迁移。（ ）

65.赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（  ）。