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正确答案 :对
解析
格式塔学派又叫做完形学派,强调经验和行为的完整性,反对刺激—反应学说。他们认为学习的实质是一种完形,学习是通过顿悟实现的。
相关试题
个体身心发展包括身心和生理发展。其中,心理的发展涉及到( )的发展。
课堂效率的高低,取决于( )的相互协调。
学制的发展经历了( )等阶段。
在个体身心发展的动因方面,孟子和荀子分别坚持( )。
关于素质教育,正确的说法是( )。
模仿学习的机制是( )。
在巴普洛夫所做的狗分泌唾液的实验中,铃声也能引起狗分泌唾液,这里的铃声是( )。
教育是一种培养人的社会实践活动,教育实践活动要以( )为依据。
在教师人格特征中,一是教师的热心和同情心,二是( )。
美国心理学家凯尔曼认为,态度改变的几个阶段是( )。
让当事人自己运用学习原理,进行自我分析、自我监督、自我强化和自我惩罚以改善自身行为,这属于( )。
人力资本理论最早起源于经济学研究,其创立人是( )。